Hogan lleva el programa Manejar con cuidado a las escuelas de Maryland

Hogan lleva el programa Manejar con cuidado a las escuelas de Maryland

Las luces rojas y azules parpadean afuera de una casa cuando una niña estudia en su habitación. En la planta baja, después de leer los derechos de Miranda, los oficiales hacen un arresto, y una niña es testigo de cómo se llevaron a sus padres. Uno de los oficiales le hace preguntas sobre su edad y escuela para presentar un informe y enviar un aviso de Manejar con cuidado a su escuela. Al día siguiente, sus maestros la vigilan de cerca en clase y se aseguran de que esté bien.

Handle with Care es un programa creado en West Virginia en 2009 que ayuda a los estudiantes que enfrentan traumas en el hogar al notificar a los administradores de la escuela que los controlen, sin revelar detalles específicos. La mayoría de los casos giran en torno a problemas de abuso infantil o abuso doméstico. A menudo, el niño ha sido testigo de un arresto, llamó a la policía o interactuó con los servicios de protección infantil.

Este año, el gobernador Larry Hogan expandió los programas piloto de Manejar con cuidado a los condados de Anne Arundel, Baltimore, Carroll, Frederick y Harford. A partir del 1 de mayo, el programa ya existe en los condados de Cecil y Washington, pero Hogan está tratando de hacer el programa en todo el estado.

“Ningún niño debería tener que experimentar un trauma, pero cuando lo hacen, debemos estar allí para ayudar en su proceso de recuperación”, dijo Hogan en un comunicado de prensa de agosto. “Esta asociación entre nuestras escuelas, las fuerzas del orden, los proveedores de salud mental y los socios de la comunidad ayudará a garantizar que nuestros jóvenes necesitados reciban un entorno seguro y acogedor”.
Un estudio realizado en 2009 por la Oficina de Justicia Juvenil y Prevención de la Delincuencia encontró que el 60 por ciento de los niños estadounidenses menores de 18 años han estado expuestos a la violencia, el crimen y / o el abuso. Muchos vieron este estudio como una llamada de atención, y el programa comenzó poco después.

El maestro de arte Robert Burgess apoya el programa porque cree que sería beneficioso para los maestros tener una idea del estado emocional potencial de un estudiante después de que el estudiante haya experimentado un trauma.

“Muchos maestros no saben qué está pasando con sus estudiantes”, dijo el estudiante de último año Joseph Johnson. “Es bueno que los maestros finalmente tengan una manera de entender lo que está sucediendo en casa. Muchos maestros no son realmente tan comprensivos como deberían ser “.

Algunos estudiantes tienen preocupaciones sobre la privacidad. El estudiante de primer año Alex Ibrahim y el estudiante de segundo año Trini Cubillos dijeron que no querrían que su vida personal se compartiera con su escuela y maestros, a pesar de la salvaguardia del programa para proporcionar solo el nombre del estudiante y las palabras “manejar con cuidado“.

El director Robert Dodd cree que el programa podría fortalecer la relación entre la policía y los educadores.

“Me gustaría continuar asegurándome de que, como educadores y consejeros, Whitman sea un lugar abierto donde los padres y los niños siempre puedan comunicarse sobre lo que sienten”, dijo Dodd. “Para que podamos cumplir cualquier función que podamos tener para ayudarlos”.

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